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NUESTRAS POLÍTICAS

  • Ser un establecimiento que atiende a la diversidad de credos (pluralista).

  • Impedir la discriminación de los estudiantes discapacitados.

  • Establecer estrategias de cambio pedagógico.

  • Construir espacios de convivencia y participación de todos los actores educativos institucionales.

  • Desarrollar al máximo las capacidades intelectuales y habilidades de los estudiantes.

CONOCE MÁS DE NOSOTROS

Atender a la diversidad de estilos de aprendizaje de los estudiantes de enseñanza básica y preescolar basada en valores universales cimentados en la libertad de expresión, la democracia, el respeto y la responsabilidad, los que se perfilan por sus profesores mediante la aplicación del Currículo Nacional, su liderazgo pedagógico y el uso de metodologías innovadoras, que le permiten a los adolescentes insertarse de manera adecuada en establecimientos de Enseñanza Media.

Formar personas con capacidad para investigar, autoaprender y actuar conforme a los valores institucionales, que les permitan insertarse en el mundo del conocimiento en una sociedad globalizada. Entregaremos formación profesional continua para nuestros maestros, de manera tal que ellos posean las herramientas necesarias que les permitan liderar los procesos pedagógicos que atiendan las necesidades educativas de los estudiantes, de manera tal que puedan proseguir estudios y superar su condición social.

1.- Impulsar el liderazgo pedagógico de los docentes y directivos a través de la promoción de las políticas institucionales de perfeccionamiento continuo, de modo tal que cuenten con herramientas necesarias para facilitar y promover la renovación de las prácticas pedagógicas, que permitan mejorar los aprendizajes de los estudiantes y atender a sus diversidades.

2.- Generar instancias planificadas de participación de todos los actores de la comunidad educativa en conjunto con las redes de apoyo de seguridad y salud de la comunidad, que permitan difundir, experimentar y evaluar el PEI.

3.- Realizar algunas intervenciones curriculares a los Planes y Programas emanados del Ministerio de Educación que permitan atender a las necesidades de los estudiantes y al desarrollo de sus competencias.

4.- Mejorar la convivencia institucional y la disciplina y asistencia a clases de los alumnos, a través del potenciamiento de los consejos escolares.